Es un espacio curricular de acompañamiento, gestión y orientación grupal coordinado por un maestro o maestra, teniendo como propósito general la contribución en el proceso académico de alumnos con necesidades y necesidades particulares.
Con ámbitos de intervención del tutorla inserción de los estudiantes en la dinámica de la escuelaes seguimiento el proceso académico de los estudiantesconvivencia en el aula y en la escuelala orientación académica y para la vida.
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